Mục lục - Để học tốt lớp 11 - Sách giáo khoa lớp 11 - Ngữ văn lớp 11
Tuần 1 SGK Ngữ Văn lớp 11
Vào phủ chúa Trịnh - Lê Hữu Trác
- Soạn bài Vào phủ chúa Trịnh trang 3 SGK Ngữ Văn 11
- Cảm nhận về đẹp tâm hồn và nhân cách của Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác qua đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh
- Phân tích đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh của Lê Hữu Trác.
- Giá trị hiện thực sâu sắc của đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh
- Phân tích đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh của Lê Hữu Trác - lớp 11
Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân
Viết bài làm văn số 1: Nghị luận xã hội
- Bày tỏ ý kiến của mình về vấn đề mà tác giả Thân Nhân Trung đã nêu trong Bài kí đề danh tiến sĩ khoa Nhâm Tuất, niên hiệu Đại Bảo thứ ba - 1442 (Trang 14 SGK Văn 11)
- Đọc truyện Tấm Cám, anh (chị) suy nghĩ gì về cuộc đấu tranh giữa cái thiện với cái ác, giữa người tốt với kẻ xấu trong xã hội xưa và nay? ( Trang 14 SGK Văn 11)
- Viết bài nghị luận bày tỏ ý kiến của mình về phương châm Học đi đôi với hành. (Trang 14 SGK Văn 11)
Các bài văn mẫu về Nghị luận xã hội lớp 11
- Suy nghĩ về tinh thần tự học
- Luyện tập về từ Hán Việt lớp 11
- Lập luận so sánh
- Phong cách ngôn ngữ báo chí
- Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 BÀI VIẾT SỐ 2 (Nghị luận xã hội)
- Đọc kịch bản văn học
- Soạn bài Ngữ cảnh (tiếp theo)
- Lao động là đôi cánh của ước mơ, là cội nguồn của niềm vui và sáng tạo
- Viết bài tập làm văn số 1 lớp 11
- Nghị luận xã hội về tiền bạc và hạnh phúc
- Luyện tập về tách câu
- Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng tám 1945
- Luyện tập về lập luận phân tích
- Nghị luận Tình trạng ùn tắc giao thông
- Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận
- Bài nghị luận về tôn sư trọng đạo
- Ôn tập văn học trung đại Việt Nam
- Đọc tiểu thuyết và truyện ngắn
- Viết đoạn văn lập luận so sánh
- Văn nghị luận xã hội về tác hại của tệ nạn với đời sống con người
Đọc thêm: Thượng kinh kí sự - Lê Hữu Trác
Đọc thêm: Đặng Dịch trai ngôn hành lục - Đặng Huy Trứ
Tuần 2 SGK Ngữ Văn lớp 11
Đọc thêm: Nguyễn Khuyến
Tiến sĩ giấy - Nguyễn Khuyến
Thu vịnh - Nguyễn Khuyến
Thu ẩm - Nguyễn Khuyến
- Bài 2: Nhà thơ Xuân Diệu viết: Nguyễn Khuyến là nhà thơ của làng cảnh Việt Nam. Hãy làm sáng tỏ nhận định trên bằng việc phân tích ba bài thơ thu của ông.
- Phân tích hình ảnh mùa thu trong 3 bài thơ Thu của Nguyễn Khuyến
- Phân tích bài Thu ẩm của Nguyễn Khuyến.
- Bài 1: Nhà thơ Xuân Diệu viết: Nguyễn Khuyến là nhà thơ của làng cảnh Việt Nam. Hãy dựa vào chùm thơ thu của ông để làm sáng tỏ nhận định trên.
Cuốc kêu cảm hứng - Nguyễn Khuyến
Chợ đồng - Nguyễn Khuyến
Tuần 3 SGK Ngữ Văn lớp 11
Đọc thêm: Trần Tế Xương (Tú Xương)
Đọc thêm: Năm mới chúc nhau - Trần Tế Xương
Mồng hai tết viếng cô Kí - Tú Xương
Tuần 4 SGK Ngữ Văn lớp 11
Đọc thêm: Cao Bá Quát
Dương phụ hành - Cao Bá Quát
Sa hành đoản ca - Cao Bá Quát
Người đi trên bãi cát - Cao Bá Quát
Tuần 5 SGK Ngữ Văn lớp 11
Lẽ ghét thương - Nguyễn Đình Chiểu
- Soạn bài Lẽ ghét thương trang 45 SGK Ngữ Văn 11
- Lẽ ghét thương là lời tâm huyết của Nguyễn Đình Chiểu về nỗi ghét tình thương.
- Phân tích đoạn trích Lẽ Ghét Thương của Nguyễn Đình Chiểu
- Cảm nhận về đoạn trích Lẽ ghét thương của Nguyễn Đình Chiểu.
- Phân tích đoạn trích Lẽ ghét thương (trích Lục Vân Tiên) của Nguyễn Đình Chiểu.
- Tìm hiểu đoạn trích Lẽ ghét thương
- Đọc hiểu Lẽ ghét thương
Đọc thêm: Hương sơn phong cảnh ca - Chu Mạnh Trinh
Viết bài làm văn số 2: Nghị luận văn học
- Qua các bài Bánh trôi nước, Tự tình (bài II) của Hồ Xuân Hương và bài Thương vợ của Trần Tế Xương, anh (chị) hiểu những gì về người phụ nữ Việt Nam thời xưa? trang 53 SGK Văn 11
- Cảm nghĩ của anh (chị) về giá trị hiện thực sâu sắc của đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh (trích Thượnq kinh kí sự) của Lê Hữu Trác trang 53 SGK Văn 11
- Về nhân cách nhà nho chân chính trong Bài ca ngắn đi trên bãi cát (hoặc Bài ca ngất ngưởng) trang 53 SGK Văn 11
Tuần 6 SGK Ngữ Văn lớp 11
Đọc thêm: Nguyễn Đình Chiểu
Xúc cảnh - Nguyễn Đình Chiểu
Chủ nghĩa yêu nước trong văn thơ Nguyễn Đình Chiểu
Ngóng gió đông - Nguyễn Đình Chiểu
Tuần 7 SGK Ngữ Văn lớp 11
Chiếu cầu hiền - Ngô Thì Nhậm
Đọc thêm: Xin lập khoa luật - Nguyễn Trường Tộ
Thực hành về nghĩa của từ trong sử dụng
Tuần 8 SGK Ngữ Văn lớp 11
Ôn tập văn học trung đại Việt Nam
Thao tác lập luận so sánh
Tuần 9 SGK Ngữ Văn lớp 11
Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945
Viết bài làm văn số 3: Nghị luận văn học
- So sánh tài sắc của Thuý Vân và Thuý Kiều được thể hiên trong đoạn trích, trang 92 SGK Văn 11
- Nguyễn Khuyến và Tú Xương có nỗi niềm tâm sự giống nhau nhưng giọng thơ khác nhau như thế nào? Hãy làm rõ ý kiến của mình. Trang 93 SGK Văn 11
- Viết một vài điều anh (chị) thấm thía nhất qua tìm hiểu cuộc đời và thơ văn Nguyễn Đình Chiểu, trang 93 SGK Văn 11
- Viết một bài văn về vẻ đẹp của hình tượng người nông dân trong Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu, trang 93 SGK Văn 11
Tuần 10 SGK Ngữ Văn lớp 11
Hai đứa trẻ - Thạch Lam
- Soạn bài Hai đứa trẻ, trang 94 SGK Ngữ Văn 11
- Ánh sáng và bóng tối trong “Chữ người tử tù” và “Hai đứa trẻ”
- Phân tích vẻ đẹp tính cách và tâm hồn nhân vật Liên trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam
- Một câu triết học nói: Mỗi con vật khi sinh ra đều là tất cả những gì nó có. Chỉ có con người là ngay từ thuở lọt lòng thì chẳng là gì cả. Nó làm thế nào thì nó sẽ trở thành như thế ấy, và nó phải làm bằng tự do của chính nó. Tôi chỉ có thể trở thành kẻ d
- Phân tích bức tranh phố huyện nghèo trong truyện ngắn Hai đứa trẻ – Thạch Lam
- Hai đứa trẻ là truyện ngắn không có cốt truyện, nhưng hấp dẫn và gợi lên trong lòng người đọc nhiều suy nghĩ. Bạn cảm nhận điều gì đã làm nên sức hấp dẫn và gợi lên trong lòng người đọc chúng ta những suy nghĩ gì về những cảnh đời cũ.
- Đọc hiểu văn bản Hai đứa trẻ
- Phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam để chứng minh rằng truyện Hai đứa trẻ là một bài thơ trữ tình đầy xót thương
- Truyện ngắn Hai đứa trẻ của nhà văn Thạch Lam
- Cuối tác phẩm “Hai đứa trẻ” hình ảnh nào đọng lại trong tâm trí của Liên? Ý nghĩa?
- Hình ảnh “con tàu” trong Hai đứa trẻ của Thạch Lam
- Mỗi truyện của Thạch Lam là một bài thơ trữ tình” Phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻ để làm sáng tỏ nhận định trên
- Phân tích bức tranh đời sống của phố huyện nghèo lúc chiều tối được Thạch Lam miêu tả trong truyện ngắn Hai đứa trẻ và phát biểu cảm nhận của mình
- Phân tích truyện Hai đứa trẻ của Thạch Lam.
- Trong Hai đứa trẻ, Thạch Lam quan tâm đến loại ánh sáng nào nhất? Vì sao?
- Cảm nhận về nhân vật Liên trong Hai đứa trẻ
- Cảm nhận về truyện Hai đứa trẻ của nhà văn Thạch Lam
- Đọc truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam - Ngữ Văn 12
- Chất hiện thực và chất lãng mạn trong truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam
- Bên cạnh chất hiện thực, truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam còn đậm đà chất lãng mạn. Anh (chị) hãy dựa vào tác phẩm “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam để làm sáng tỏ vấn đề này
Tuần 11 SGK Ngữ Văn lớp 11
Chữ người tử tù - Nguyễn Tuân
- Soạn bài Chữ người tử tù, trang 107 SGK Ngữ Văn 11
- Ánh sáng và bóng tối trong “Chữ người tử tù” và “Hai đứa trẻ”
- Phân tích bút pháp lãng mạn trong Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
- Cần tập trung làm nổi bật thế giới tinh thần của tác giả, chẳng hạn như trí tuệ, tình cảm tư tưởng… Có thế trình bày theo nhiều cách, sử dụng những hệ thống khái niệm khác nhau: trí, nhân, dũng… nhưng phải phải nhất quán. Phân tích những ý thơ hoặc những
- Tóm tắt tình huống truyện tác phẩm “Chữ người tử tù”?
- Tại sao nói cảnh cho chữ trong tác phẩm “Chữ người tử tù” là một cảnh tượng xưa nay chưa từng có
- Vẻ đẹp của viên quản ngục trong bài văn chữ người tử tù
- Đọc hiểu văn bản Chữ người tử tù
- Phân tích ý nghĩa của những tương phản trong đoạn tả cảnh Huấn Cao cho chữ ở nhà giam trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
- Phân tích cảnh cho chữ trong “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân
- Trong truyện ngắn Chữ người tử tù có hai nhân vật đặc sắc là Huấn Cao và viên quản ngục. Nếu chọn một trong hai nhân vật để làm rõ sự sáng tạo độc đáo của tác giả, bạn sẽ chọn nhân vật nào? Hãy cho biết, tại sao lựa chọn như vậy
- Phân tích truyện ngắn Chữ người tử tù - Nguyễn Tuân
- Có mấy lần viên quản ngục vái lạy Huấn Cao? Ý nghĩa của những lần đó?
- Nhân vật Huấn Cao trong Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân - Ngữ Văn 12
- Phân tích nhân vật quản ngục trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
- Phân tích truyện ngắn Chữ người tử tù của nhà văn Nguyễn Tuân - Ngữ Văn 12
- Phân tích cảnh cho chữ trong Chữ người tử tù
- Em có suy nghĩ gì về nhân vật thơ lại trong Chữ người tử tù
- Phân tích nhân vật Huấn Cao trong Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
- So sánh hình tượng người lái đò và nhân vật Huấn Cao - Ngữ Văn 12
Luyện tập thao tác lập luận so sánh
Luyện tập vận dụng kết hợp thao tác lập luận phân tích và so sánh
Tuần 12 SGK Ngữ Văn lớp 11
Hạnh phúc của một tang gia - Vũ Trọng Phụng
- Soạn bài Hạnh phúc của một tang gia trang 122 SGK Ngữ Văn 11
- Tìm hiểu đoạn trích “Hạnh phúc của một tang gia”
- Phân tích Hạnh phúc của một tang gia trong Số đỏ của Vũ Trọng Phụng
- Phân tích nghệ thuật trào phúng trong đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia (Trích Số đỏ - Vũ Trọng Phụng)
- Phân tích nghệ thuật trào phúng qua đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia trong Số đỏ của Vũ Trọng Phụng
- Nghệ thuật trào phúng trong Hạnh phúc của một tang gia
- Nêu cảm nhận về nghệ thuật trào phúng của Vũ Trọng Phụng qua chương Hạnh phúc của một tang gia
- Ý nghĩa nhan đề đoạn trích “Hạnh phúc của một tang gia”
- Trong Hạnh phúc của một tang gia,VTP viết: Cái chết kia đã làm cho nhiều người sung sướng lắm. Hãy chứng tỏ điều đó qua các nhân vật trong đoạn trích.
- Ý nghĩa điệp khúc “Đám cứ đi” trong đoạn trích “Hạnh phúc của một tang gia”
- Lời văn của Vũ Trọng Phụng trong đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia đậm chất trào phúng. Hãy chứng minh.
- Đọc hiểu Hạnh phúc của một tang gia
- Phân tích nghệ thuật trào phúng trong “Hạnh phúc của một tang gia” – Vũ Trọng Phụng
- Hãy chứng minh rằng Hạnh phúc của một tang gia là một màn kịch.Hãy chứng minh rằng Hạnh phúc của một tang gia là một màn kịch.
- Nghệ thuật trào phúng của nhà văn Vũ Trọng Phụng ở đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia
- Phân tích nghệ thuật trào phúng trong đoạn trích “Hạnh phúc của một tang gia”_bài 1
- Ý nghĩa nghệ thuật cách đặt nhan đề Hạnh phúc của một tang gia (Trích Số đỏ - Vũ Trọng Phụng).
Đọc thêm: Số đỏ - Vũ Trọng Phụng
- Có ý kiến cho rằng Số đỏ của Vũ Trọng Phụng như một tấn trò đời của xã hội Việt Nam thời kì thực dân nửa phong kiến thối nát. Hãy phân tích chương XV Hạnh phúc của một tang gia (Số đỏ) để làm sáng tỏ nhận định trên
- Về đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia trích Số đỏ của Vũ Trọng Phụng - Ngữ Văn 12
- Nhân vật Xuân Tóc Đỏ trong tiểu thuyết Số đỏ của Vũ Trọng Phụng - Ngữ Văn 12
- Phân tích nhân vật “Xuân Tóc Đỏ” trong “Số đỏ” của Vũ Trọng Phụng
- Cảnh đám ma gương mẫu qua ngòi bút châm biếm của tác giả
- Hãy trình bày đối tượng đả kích và thế giới nhân vật trong số đỏ của Vũ Trọng Phụng
- Phân tích đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia - Ngữ Văn 12
- Nghệ thuật trào phúng của Vũ Trọng Phụng trong đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia (Trích số đỏ) - Ngữ Văn 12
Phong cách ngôn ngữ báo chí
Tuần 13 SGK Ngữ Văn lớp 11
Chí Phèo - Nam Cao
- Soạn tác giả Nam Cao trang 137 SGK Văn 11
- Soạn bài Chí Phèo trang 146 SGK Ngữ Văn 11
- Phân tích tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao
- Cảm nhận về tình yêu trong tác phẩm ‘Chí Phèo’ của Nam Cao
- Bị cự tuyệt quyền làm người - Bi kịch lớn nhất của Chí Phèo - Ngữ Văn 12
- Ý nghĩa bát cháo hành trong tác phẩm Chí Phèo
- Chí Phèo giết Bá Kiến trong trạng thái tỉnh hay say rượu? Ý nghĩa cái chết của hai nhân vật Chí Phèo và Bá Kiến.
- Tác phẩm Chí Phèo từng có những nhan đề nào? Ý nghĩa nhan đề “Chí Phèo”?
- Giá trị hiện thực và nhân đạo của tác phẩm Chí Phèo
- Hai câu nói cuối cùng của nhân vật đã bộc lộ rõ chủ đề của tác phẩm. Hãy phân tích và chứng minh.
- Phân tích truyện Chí Phèo của Nam Cao
- Phân tích truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao - Ngữ Văn 12
- Nếu nhận xét về bi kịch cái chết của Chí Phèo
- Phân tích tâm trạng Chí Phèo sau khi gặp Thị Nở
- Vì sao khi đã giết được kẻ thù là Bá Kiến,Chí Phèo lại tự kết liễu đời mình? Từ bi kịch đó, hãy nêu lên giá trị hiện thực sâu sắc và giá trị nhân đạo cao cả trong truyện Chí Phèo
- Ý nghĩa 3 lần Chí Phèo đến nhà Bá Kiến
- Nỗi thống khổ của người nông dân bị áp bức trước Cách mạng qua nhân vật Chí Phèo trong truyện Chí Phèo của Nam Cao.
- Suy nghĩ về hình tượng nhân vật Bá Kiến trong truyện ngắn Chí Phèo
- Cảm nhận về hình ảnh bát cháo hành trong truyện "Chí Phèo" và hình ảnh bát cháo cám trong "Vợ nhặt" - Ngữ Văn 12
- Chí Phèo đã bị cự tuyệt làm người trong truyện ngắn cùng tên
Một số thể loại văn học: Thơ, truyện
Phong cách ngôn ngữ báo chí (tiếp theo)
Tuần 14 SGK Ngữ Văn lớp 11
Chí Phèo (tiếp theo) - Nam Cao
Đọc thêm: Đời Thừa - Nam Cao
- Tấn bi kịch tinh thần của Hộ
- Phân tích giá trị nhân đạo của tác phẩm “Đời thừa” của nhà văn Nam Cao
- Phân tích tấn bi kịch của người trí thức nghèo trong xã hội cũ qua nhân vật Hộ
- GS. Hoàng Như Mai nhận định: Đời Thừa là một bước đi của Nam Cao về hướng cách mạng, một tiếng gọi bạn của Nam Cao đến với các nhà văn có thiện chí. Hãy bình luận ý kiến trên.
- Phân tích nghệ thuật của Đời thừa
- Bi kịch tinh thần của người tri thức trong truyện ngắn Đời thừa của Nam Cao.
- Đọc hiểu Đời thừa
- Cảm nhận Đời thừa của Nam Cao
- Phân tích bi kịch tinh thần của nhân vật Hộ trong ‘Đời thừa’
- Phân tích bi kịch tinh thần của nhân vật Hộ trong truyện Đời thừa của Nam Cao
- Phân tích truyện ngắn Đời Thừa của Nam Cao
- Có ý kiến cho rằng truyện ngắn Đời thừa là một tuyên ngôn nghệ thuật của Nam Cao. Hãy giải thích và chứng minh ý kiến trên
- Đời thừa - một tuyên ngôn nghệ thuật của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám.
- Phân tích tác phẩm Đời thừa của Nam Cao
- Văn sĩ hộ mang nhiều nét tiêu biểu hay cũng như dở của tính cách một trí thức nghệ sĩ có tâm huyết, tài năng. Em hãy chứng minh
- Soạn bài Đời thừa
- Phân tích tấn bi kịch của người tri thức nghèo trong xã hội cũ qua nhân vật Hộ trong truyện ngắn Đời thừa của Nam Cao
- Phân tích nhân vật Hộ để làm rõ tính bi kịch tinh thần của trí thức trước Cách Mạng Tháng Tám
- Phân tích nhân vật Từ trong truyện ngắn Đời thừa của Nam Cao
Thực hành về lựa chọn trật tự các bộ phận trong câu
Tuần 15 SGK Ngữ Văn lớp 11
Đọc thêm: Cha con nghĩa nặng - Hồ Biểu chánh
- Soạn bài Cha con nghĩa nặng
- Soạn bài Cha con nghĩa nặng, trang 164 SGK văn 11
- Đọc hiểu Cha con nghĩa nặng
- Phân tích đoạn trích tác phẩm Cha con nghĩa nặng của Hổ Biếu Chánh đế thấy được tác ghi đã diễn tá thành công tình nghĩa cha con, một trong những tình cảm thiêng liêng cao quý nhát của con người
Đọc thêm: Vi Hành - Nguyễn Ái Quốc
- Soạn bài Vi hành
- Phân tích những đặc sắc nghệ thuật của ngòi bút Nguyễn ái Quốc thể hiện ở truyện ngắn Vi hành
- Soạn bài Vi hành, trang 168 SGK Văn 11
- Phân tích truyện ngắn Vi hành của Nguyễn Ái Quốc
- Đọc hiểu Vi hành
- Người ta thấy ở văn xuôi Nguyễn Ái Quốc “một nghệ thuật trần thuật linh hoạt độc đáo và một ngòi bút châm biếm vừa sâu sắc, đầy tính chiến đấu, vừa tươi tấn, hóm hỉnh". Hãy chứng tỏ điều đó qua truyện ngắn Vi hành
Đọc thêm: Tinh thần thể dục - Nguyễn Công Hoan
Luyện tập viết bản tin
Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn
Tuần 16 SGK Ngữ Văn lớp 11
Vĩnh biệt cửu trùng đài - Nguyễn Huy Tưởng
- Soạn bài Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài, trang 184 SGK Ngữ Văn 11
- Trình bày những xung đột trong đoạn trích “Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài”?
- So sánh cách nhìn nghệ thuật của hai nhân vật: Phùng trong Chiếc thuyền ngoài xa và Vũ Như Tô trong Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài - Ngữ Văn 12
- Ý nghĩa hình tượng “Cửu Trùng Đài”
- Đọc hiểu Vĩnh biệt cửu trùng đài
- Phân tích Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
- Phân tích tấn bi kịch Vũ Như Tô trong Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài
- Bài 2 - Phân tích đoạn trích “Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài” của Nguyễn Huy Tưởng
Đọc thêm: Vở kịch Vũ Như Tô - Nguyễn Huy Tưởng
- Phân tích những mâu thuẫn trong đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài của Nguyễn Huy Tưởng và bày tỏ ý kiến về cách thức giải quyết mâu thuẫn trong đoạn trích
- Trong lời đề tựa vở kịch Vũ Như Tô, Nguyễn Huy Tưởng có câu sau: Than ôi, Như Tô phải hay những kè giết Như Tô phải? Ta chẳng biết, cầm bút chẳng qua cùng một bệnh với Đan Thiềm. Hãy giải thích
- Tóm tắt nội dung vở kịch Vũ Như Tô của Nguyễn Huy Tưởng
- Phân tích tâm trạng và diễn biến tính cách của Vũ Như Tô và Đan Thiềm trong đoạn trích hồi 5 của vở kịch Vũ Như Tô
- Cảm nhận về nhân vật Đan Thiềm qua hồi 5 vở kịch Vũ Như Tô
- Phân tích đoạn kịch Vũ Như Tô của Nguyễn Huy Tưởng
- Phân tích tấn bi kịch Vũ Như Tô trong Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài (Trích hồi V vở kịch lịch sử Vũ NHư Tô – Nguyễn Huy Tưởng)
- Phân tích Vĩnh biệt cửu trùng đài của Nguyễn Huy Tưởng
Thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản
Tuần 17 SGK Ngữ Văn lớp 11
Tình yêu và thù hận - Sếch-xpia
Đọc thêm: Rô-mê-ô và Giu-li-ét - Sếch-xpia.
- Phân trích vẻ đẹp tình yêu ở đoạn trích: "Dưới trăng đôi trẻ đinh ninh thề nguyền” (trích hổi II, cảnh 2 vở Rô-mê-ô và Giu-li-ét) của sếch-xpia.
- Phân tích diễn biến tâm trạng của Rô-mê-ô và Giu-li-ét qua 16 lời thoại trong trích đoạn Tình yêu và thù hận (trích bi kịch Rỏ-mê-ô và Giu-li-ét cúa Sếch-xpia) để thấy được tình yêu mãnh liệt của họ đã vượt lên thù hận
- Phân tích vẻ đẹp của thiên nhiên thơ mộng trong đoạn trích “Dưới trăng..."
- Phân tích xung đột kịch ở đoạn trích Dưới trăng..." của sếch-xpia
Đọc thêm: Âm mưu và ái tình - Sile
Đọc thêm: Những cuộc phiêu lưu - Tôm Xoyơ
Ôn tập phần văn học
Tuần 18 SGK Ngữ Văn lớp 11
Luyện tập phỏng vấn và trả lời phỏng vấn
Kiểm tra tổng hợp cuối học kì I
Tuần 19 SGK Ngữ Văn lớp 11
Đọc thêm: Phan Bội Châu
Chơi xuân - Phan Bội Châu
Tuần 20 SGK Ngữ Văn lớp 11
Hầu Trời - Tản Đà
- Soạn bài Hầu Trời, trang 12 SGK Văn 11
- Soạn bài Hầu trời - Ngắn gọn nhất
- Đọc hiểu bài thơ “Hầu trời” của Tản Đà
- Đọc hiểu Hầu trời
- Qua bài ‘‘Hầu trời” của Tản Đá (có thể sử dụng thêm bài ,Muốn làm thằng cuội" đã học ở lớp 8). anh (chị) tìm những dấu hiệu chứng minh thơ Tản Đà “có thể xem như cái gạch nối giữa hai thời đại của văn học’’.
- Trí tường tượng phóng túng và tấm lòng ưu ái của Tản Đà qua bài thơ Hầu Trời
- Cảm nghĩ về bài thơ Hầu Trời của thi sĩ Tản Đà.
- Cái tôi độc đáo của Tản Đà trong bài Hầu Trời
- Phân tích bài thơ Hầu trời của Tản Đà
- Cái tôi phóng túng, ngông nghênh và khát khao khẳng định chính mình giữa cuộc đời của Tản Đà qua bài thơ Hầu Trời
- Qua bài Hầu trời của Tản Đà, anh (chị) tìm những dấu hiệu chứng minh thơ Tản Đà: có thể xem như cái gạch nối giữa hai thời đại của văn học.
Đọc thêm: Thề non nước - Tản Đà
Nghĩa của câu (tiếp theo)
Tuần 21 SGK Ngữ Văn lớp 11
Đọc thêm: Xuân Diệu
Đây mùa thu tới - Xuân Diệu
- Phân tích bài thơ Đây mùa thu tới của thi sĩ Xuân Diệu.
- Phân tích khổ thơ sau trong bài Đây mùa thu tới của Xuân Diệu: Hơn một loài hoa...xương mỏng manh.
- Đọc hiểu Đây mùa thu tới
- Phân tích những cảm nhận tinh tế của Xuân Diệu trước thiên nhiên thể hiện trong bài Đây mùa thu tới
- Bình giảng khổ thơ sau đây trong bài Đây mùa thu tới: Rặng liễu...dệt lá vàng.
- Vì sao Hoài Thanh lại nói Xuân Diệu là “mới nhất trong các nhà thơ mới”. Nêu và phân tích những cái mới đó.
- Vì sao Hoài Thanh nói Xuân Diệu là “mới nhất trong các nhà thơ mới”. Nêu và phân tích những cái mới đó.
- Bình giảng khổ thơ thứ hai trong Đây mùa thu tới của Xuân Diệu
Thơ duyên - Xuân Diệu
- Đọc hiểu Thơ duyên
- Trong Thi nhân Việt Nam, Hoài Thanh nhận xét "Xuân Diệu say đắm...
- Cá tính con người ta bị kiềm chế trong bao nhiêu lâu bỗng được giải phóng. Sự giải phóng có thể tai hại ở chỗ khác, ở đây nó chỉ làm giàu cho thi ca. Cái sức mạnh súc tích từ mấy ngàn năm nhất đán tung bờ vỡ đê”. [(Một thời dại trong thi ca)]. a) Vì sao
- Bình giảng bài Thơ duyên của thi sĩ Xuân Diệu.
- Bàn về thơ Xuân Diệu, nhà phê bình Hoài Thanh đã khẳng định: “Thơ Xuân Diệu … tha thiết”. Anh (chị) hãy làm sáng tỏ nhận định trên đây thông qua sự hiểu biết về thơ Xuân Diệu trước Cách mạng tháng Tám.
- Phân tích những cách tân nghệ thuật của nhà thơ Xuân Diệu qua một số bài thơ, câu thơ của ông
- Những nét chính trong sự nghiệp văn học của nhà thơ Xuân Diệu.
- Phân tích bài Thơ duyên của thi sĩ Xuân Diệu.
- Phân tích bài Thơ duyên của Xuân Diệu
- Nêu những nét chính trong sự nghiệp văn học của nhà thơ Xuân Diệu.
Tỏa nhị Kiều - Xuân Diệu
Tuần 22 SGK Ngữ Văn lớp 11
Tràng Giang - Huy Cận
- Soạn bài Tràng giang, trang 28 SGK Văn 11
- Soạn bài Tràng Giang - Ngắn gọn nhất
- Phân tích Vẻ đẹp cổ điển và hiện đại của Tràng Giang nhà thơ Huy Cận_bài 1
- Phân tích bài thơ Tràng Giang
- Chỉ ra chất cổ điển và hiện đại của bài thơ Tràng Giang
- Viết những đoạn văn ngắn phân tích cảnh và tình ở Tràng giang của Huy Cận
- Phân tích Tràng giang của Huy Cận - Lớp 11
- Bình giảng khổ thơ thứ hai bài Tràng giang của Huy Cận.
- Anh, chị hãy phân tích hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ Tràng giang của Huy Cận.
- Đọc hiểu bài thơ “Tràng giang” của Huy Cận_bài 1
- Phân tích Tràng Giang của Huy Cận (Bài 1)
- Phân tích bài thơ Tràng giang của Huy Cận
- Bình giảng bốn câu kết trong bài thơ Tràng giang của Huy Cận.
- Bình giảng khổ thơ sau trong bài thơ Tràng giang của Huy Cận: Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều Nắng xuống, trời lên sâu chót vót Sông dài, trời rộng, bến cô liêu.
- Cảm nhận về bài thơ Tràng giang của Huy Cận - Ngữ Văn 12
- Phân tích khổ thơ thứ hai trong bài Tràng giang của Huy Cận.
- Phân tích bài thơ Tràng Giang của Huy Cận - Ngữ Văn 12
- Những nét chính về nội dung và nghệ thuật bài thơ Tràng giang của Huy Cận.
- Bài 2: Tràng giang của Huy Cận là bài thơ mang vẻ đẹp vừa cổ điển vừa hiện đại. Hãy phân tích bài thơ Tràng giang để làm sáng tỏ nhận xét trên.
- Phân tích Vẻ đẹp cổ điển và hiện đại của Tràng Giang nhà thơ Huy Cận
Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ
Viết bài làm văn số 6: Nghị luận xã hội
- Anh (chị) hãy trình bày-suy nghĩ của mình về Bệnh thành tích, trang 35 SGK Văn 11
- Anh (chị) hãy trình bày-suy nghĩ của mình về Giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp, trang 35 SGK Văn 11
- Bệnh vô cảm trong xã hội hiện nay, trang 35 SGK Văn 11
- Anh (chị) hãy trình bày-suy nghĩ của mình về Thái độ không trung thực trong thi cử, trang 35 SGK Văn 11
Tuần 23 SGK Ngữ Văn lớp 11
Đọc thêm: Hồ Chí Minh
Nhật kí trong tù - Hồ Chí Minh
- Bức chân dung tự họa qua hai bài thơ Chiều tối và Cảnh chiều hôm trong Ngục trung nhật kí của Hồ Chí Minh
- Cảm nhận thiên nhiên trong Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh
- Phân tích và chứng minh thiên nhiên trong “Nhật kí trong tù”
- Giới thiệu một vài nét về Ngục trung nhật kí của Hồ Chí Minh.
- Giới thiệu Nhật ký trong tù
- Phân tích và chứng minh tính nhân đạo trong “Nhật kí trong tù”
- Phân tích và chứng minh chất thép trong tập thơ “Nhật kí trong tù”
- Hãy phân tích một bài thơ của Bác trong Nhật kí trong tù có tinh thần thép.
Tảo giải ( Giải đi sớm) - Hồ Chí Minh
- Bình giảng Giải đi sớm (I và II) của Hồ Chí Minh trong Nhật kí trong tù.
- Phân tích bài thơ Tảo giải (II) ở Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh.
- Đọc hiểu Giải đi sớm
- Bình giảng bài thơ Giải đi sớm (I và II) của Hồ Chí Minh trong Nhật kí trong tù.
- Phân tích bài thơ Giải đi sớm (I) trong tập thơ Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh.
- Bình giảng bài thơ Tảo giải (Giải đi sớm) của Hồ Chí Minh
- Phân tích bài thơ Giải đi sớm của Hồ Chí Minh.
Tân xuất ngục, học đăng sơn (Mới ra tù, tập leo núi) - Hồ Chí Minh
Tuần 24 SGK Ngữ Văn lớp 11
Đọc thêm: Tố Hữu
Tâm tư trong tù - Tố Hữu
- Phân tích tâm trạng của Tố Hữu trong bài thơ Tâm tư trong tù.
- Phân tích tâm trạng người chiến sĩ cách mạng qua bài thơ Tâm tư trong tù của Tố Hữu.
- Bình giảng đoạn thơ: Cô đơn thay là cảnh thân tù! Tai mở rộng và lòng sôi rạo rực Tôi lắng nghe tiếng đời lăn náo nức Ở ngoài kia vui sướng biết bao nhiêu!... Nghe chim reo trong gió mạnh lên triều Nghe vội vã tiếng dơi chiều đập cánh Nghe lạc ngựa
- Bình giảng đoạn thơ thứ hai trong bài Tâm tư trong tù của Tố Hữu.
Tiếng hát đi đày - Tố Hữu
Đọc thêm: Tương Tư - Nguyễn Bính
Mưa xuân - Nguyễn Bính
Tuần 25 SGK Ngữ Văn lớp 11
Đặc điểm loại hình của tiếng Việt
Tuần 26 SGK Ngữ Văn lớp 11
Tôi yêu em - Puskin
- Soạn bài Tôi yêu em - Ngắn gọn nhất
- Những cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp tình yêu trong sáng trong bài thơ Tôi yêu em (A.x. Puskin)
- Tìm hiểu bài thơ “Tôi yêu em” của Puskin
- Tôi yêu em là bài thơ tình đặc sắc không chỉ Pu-skin, của thi ca Nga mà của cả nền thơ ca thế giới. Anh (chị) hãy phân tích bài thơ để thấy được những giá trị đặc sắc của thi phẩm nổi tiếng này
- Soạn bài Tôi yêu em, trang 59 SGK Văn 11
- Phân tích tác phẩm Tôi yêu em – Puskin
- Anh (chị) hãy phân tích bài thơ Tôi yêu em của Puskin.
- Cảm nghĩ của em về bài thơ “Tôi yêu em” của nhà thơ Puskin
Bài thơ số 28 - Ta-go
Đọc thêm: Người làm vườn - Ta-go
Luyện tập viết tiểu sử tóm tắt
Tuần 27 SGK Ngữ Văn lớp 11
Người trong bao - Sê khốp
Đọc thêm: Đám tang lão Gô ri ô - Ban-dắc
Thao tác lập luận bình luận
Tuần 28 SGK Ngữ Văn lớp 11
Người cầm quyền khôi phục uy quyền - Vich to - Huy Gô
- Soạn bài Người cầm quyền khôi phục uy quyền, trang 75 SGK Văn 11
- Soạn bài Người cầm quyền khôi phục uy quyền - Ngắn gọn nhất
- Nguời cầm quyền khôi phục uy quyền (trích Những người khốn khổ của Vích- to Huy-gô) là đoạn trích thể hiện tập trung cảm hứng phê phán và xót thương, phê phán sự tàn ác, vô nhân đạo và xót thương những con người khốn khổ. Hãy phân tích đoạn trích
- Phân tích phần kết của đọan trích Người cầm quyền khôi phục uy quyền (V.Huy-gô). Từ đó, nêu nhận xét về nghệ thuật lãng mạn
Đọc thêm: Đêm đại dương - Vích to - Huy Gô
Đọc thêm: Chiến tranh và hòa bình - L. Tônxtôi.
Luyện tập thao tác lập luận bình luận
Tuần 29 SGK Ngữ Văn lớp 11
Về luân lí xã hội ở nước ta - Phan Châu Trinh
- Soạn bài Về luân lí xã hội ở nước ta, trang 84 SGK Văn 11
- Soạn bài Về luân lí xã hội ở nước ta - Ngắn gọn nhất
- Về luân lí xã hội ở nước ta (trích Đạo đức về luân lí Đông Tây của Phan Châu Trinh) toát lên dũng khí của một người yêu nước và bộc lộ phong cách chính luận độc đáo. Anh (chị) hãy làm rõ văn kiện trên qua phân tích đoạn trích
Đọc thêm: Luận về một chính sách khai hóa - Phan Châu Trinh
Tiếng mẹ đẻ - Nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức - Nguyễn An Ninh
Tuần 30 SGK Ngữ Văn lớp 11
Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác - Ăng-ghen
Phong cách ngôn ngữ chính luận
Tuần 31 SGK Ngữ Văn lớp 11
Một thời đại trong thi ca - Hoài Thanh
- Soạn bài Một thời đại trong thi ca, trang 100 SGK Văn 11
- Soạn bài Một thời đại trong thi ca - Ngắn gọn nhất
- Hãy phân tích sự thắng lợi của thơ mới trong Một thời đại trong thi ca của Hoài Thanh
- Phân tích “tinh thần thơ mới” được Hoài Thanh nói đến trong “Một thời đại trong thi ca”
- Nội dung cốt lõi nhất của bài Một thời đại trong thi ca
- Phân tích tinh thần thơ mới được Hoài Thanh nói đến trong Một thời đại trong thi ca - Lớp 11
- Đọc hiểu Một thời đại trong thi ca
- Cảm nhận của anh (chị) khi đọc văn bản Một thời đại trong thi ca của Hoài Thanh
Đọc thêm: Văn học khái luận - Đặng Thai Mai
Phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp theo)
Tuần 32 SGK Ngữ Văn lớp 11
Một số thể loại văn học: Kịch, Nghị luận
Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận
Tuần 33 SGK Ngữ Văn lớp 11
Ôn tập phần văn học (kì II)
Tóm tắt văn bản nghị luận
Tuần 34 SGK Ngữ Văn lớp 11
Ôn tập phần Tiếng Việt
Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận
Tuần 35 SGK Ngữ Văn lớp 11
Kiểm tra tổng hợp cuối năm
Một số tác giả, tác phẩm văn học tham khảo
Nam triều công nghiệp diễn chí - Nguyễn Khoa Chiêm
Bài ca lưu biệt - Huỳnh Thúc Kháng
Gánh nước đêm - Trần Tuấn Khải
Tống biệt hành - Thâm Tâm
Tiếng địch sông Ô - Phạm Huy Thông
Góc chiếu giữa đình - Ngô Tất Tố
Ngục Kông Tum - Lê Văn Hiến
Mưu trí của Chiêu Vũ - Nguyễn Khoa Chiêm